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Autor Paulston, Christina Bratt (1932-)
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From substitution to substance / Paulston, Christina Bratt
TÃtulo : From substitution to substance : a handbook of structural pattern drills Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulston, Christina Bratt (1932-), Autor Editorial: Rowley, MA : Newbury House Publishers Fecha de publicación: 1975 Número de páginas: v, 196 p. Dimensiones: 23 cm. Palabras clave: ENGLISH LANGUAGE--STUDY AND TEACHING From substitution to substance : a handbook of structural pattern drills [texto impreso] / Paulston, Christina Bratt (1932-), Autor . - Rowley, MA : Newbury House Publishers, 1975 . - v, 196 p. ; 23 cm.
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TÃtulo : Teaching English as a second language : techniques and procedures Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulston, Christina Bratt (1932-), Autor ; Bruder, Mary Newton, Autor Editorial: Cambridge, MA : Winthrop Publishers Fecha de publicación: 1976 Número de páginas: xii, 255 p. : Il.: ill. ; Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 087626967 Palabras clave: English language English language--Study and teaching English language--Study and teaching--Foreign speakers. Second language acquisition. Teaching English as a second language : techniques and procedures [texto impreso] / Paulston, Christina Bratt (1932-), Autor ; Bruder, Mary Newton, Autor . - Cambridge, MA : Winthrop Publishers, 1976 . - xii, 255 p. : : ill. ; ; 23 cm.
ISSN : 087626967
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TÃtulo : Teaching English as a second language : techniques and procedures Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulston, Christina Bratt (1932-), Autor Editorial: Cambridge, MA : Winthrop Publishers Fecha de publicación: 1976 Número de páginas: xii, 255 p. : illus. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 087626867 Nota general: Includes bibliographical references and index. Palabras clave: ENGLISH LANGUAGE--STUDY AND TEACHING Teaching English as a second language : techniques and procedures [texto impreso] / Paulston, Christina Bratt (1932-), Autor . - Cambridge, MA : Winthrop Publishers, 1976 . - xii, 255 p. : illus. ; 23 cm.
ISSN : 087626867
Includes bibliographical references and index.
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