Access to knowledge

Público ISBD Título : Access to knowledge : an agenda for our nation's schools Tipo de documento: texto impreso Editorial: New York : College Entrance Examination Board Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: xiii, 299 p. Dimensiones: 26 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-0-87447-330-8 Nota general: Includes bibliographical references and index. Palabras clave: EDUCATIONAL EQUALIZATION  EDUCATION--AIMS AND OBJECTIVES Clasificación: 370 Éducation (enseignement, instruction, ouvrages interdisciplinaires, psychopédagogie, sciences de l'éducation) Access to knowledge : an agenda for our nation's schools [texto impreso] . - New York : College Entrance Examination Board, 1990 . - xiii, 299 p. ; 26 cm. ISBN : 978-0-87447-330-8 Includes bibliographical references and index. Palabras clave: EDUCATIONAL EQUALIZATION  EDUCATION--AIMS AND OBJECTIVES Clasificación: 370 Éducation (enseignement, instruction, ouvrages interdisciplinaires, psychopédagogie, sciences de l'éducation)

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Personal Name
00011314	370 ACC	Book	BAW	Colección General	Disponible

---

page 1/1